» » Тестування вчителів у форматі ЗНО. Перші кроки зроблено…
Інформація
  • Переглядів: 751
  • Автор: Moderator
  • Дата: 12-04-2017, 14:09
12-04-2017, 14:09

Тестування вчителів у форматі ЗНО. Перші кроки зроблено…

Категорія: ЗНО / Слайдер

Справжній вчитель, крім великої відповідальності за якість освіти своїх вихованців, повинен бути високоморальним, професіоналом своєї справи, широко ерудованою людиною. А секрет професійного успіху педагога напрочуд простий: перебувати у постійному пошуку, цілеспрямовано працювати над собою, постійно підвищувати власний методичний потенціал. Адже відомо, що лише справжні, віддані учительській професії, компетентні люди здатні виховати гідного громадянина нашої країни.

Однак щорічним моніторингом результатів зовнішнього незалежного оцінювання випускників загальноосвітніх навчальних закладів зафіксовано  певні проблеми щодо навчальних досягнень школярів області. Не всі педагоги об’єктивно оцінюють знання своїх вихованців, про що свідчить значна розбіжність між балами, виставленими вчителем, та результатами ЗНО. Тому Департамент освіти і науки робить все можливе, щоб підвищення якості освіти учнів стало одним із пріоритетів всіх педагогічних працівників і кожного навчального закладу. Зокрема:

1)Змінено форму проведення курсів підвищення кваліфікації (для вищої категорії – очно-заочна);

2)Введено тестування вчителів у форматі ЗНО;

3)Запроваджено моніторинг результатів навчальних досягнень учнів у закладах, де випускники отримали найнижчі результати;

4)Втілено нові форми методичної роботи (віртуальні школи, методичні студії).

Під час проходження курсів підвищення кваліфікації педагоги тестуються з базових дисциплін у форматі ЗНО. Мета тестування  – допомогти кожному вчителю побачити свої слабкі сторони та зрозуміти, що лише завдяки постійному самовдосконаленню та праці над собою можна досягнути успіху в педагогічній діяльності.

У лютому-квітні 2017 року було проведено анонімне тестування серед  362 слухачів курсів підвищення кваліфікації при Інституті післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області з української мови та літератури, історії України, математики, хімії, географії, англійської та французької мов, біології, фізики. Кількість вчителів вищої категорії становить 216 (59,7%) осіб, І категорії – 45 (12,4%), ІІ – 60 (16,6%), спеціалістів – 41 (11,3%).

Бали початкового рівня (1-3 б.) отримали 5 (1,4%) педагогів, середнього (4-6 б.) – 98 (27,0%), достатнього (7-9 б.) – 203 (56,1%), високого (10-12 б.) – 56 (15,5%). Загальний середній бал – 7,6; якість знань – 71,6%.

Тестування з української мови та літератури пройшли 94 вчителі (середній – 7,6 б.), математики – 41 (відповідно: 7,8 б.), історії України – 60 (7,3 б.), географії – 21 (8,6 б.), хімії – 29 (9,2 б.), англійської мови – 41 (6,4 б.), французької мови – 16 (8,6 б.), біології – 22 (8,6 б.), фізики – 37 (6,9 б.).  Загалом кожен третій вчитель під час тестування отримав бали початкового та середнього рівнів (від 1 до 6 балів). У розрізі навчальних дисциплін статистика відповідно свідчить про наступне: кожен другий – з англійської мови та фізики, кожен третій – української мови і літератури та історії України, кожен четвертий – географії.

Під час проведення тестувань виявлено, що серед чотирьох груп вчителів історії, нелегко було розв’язувати тести керівникам загальноосвітніх навчальних закладів. Відповідно 5 осіб (35,7%) отримали бали середнього рівня, 9 (64,3%) – достатнього, жоден – високого. Середній бал – 6,9; якість знань – 64,3%.

Варто звернути увагу на те, що вчителі української мови та літератури, англійської та французької мов, крім складання тестів, виконували завдання з розгорнутою відповіддю (власне висловлення, лист). Однак чотири педагоги набрали 0 балів за відповідне завдання, використавши матеріали з інтернет-ресурсу або кількість слів не відповідала вимогам написання власного висловлення.

Серед чотирьох груп вчителів української мови та літератури проходили курси підвищення кваліфікації педагоги шкіл з румунською мовою навчання (35 осіб), очно-заочні курси (15), інтегровані курси для вчителів, які викладають додатковий предмет (15). Під час розв’язування тестів нижчі результати показали вчителі шкіл з румунською мовою навчання, отримавши, в основному, бали середнього рівня – 51,4% (середній бал становить 6,3; якість знань – 42,9%).

Тривожним є те, що труднощі під час складання тестів виникали у вчителів, які проходять інтегровані курси (викладають декілька предметів). Для прикладу, вчителі, які крім фізики, читають інші навчальні дисципліни, складали тестування (11.04), отримавши наступні результати: бали середнього рівня – 16 (43,2%) осіб, достатнього – 20 (54,1%), високого – 1 (2,7%); середній бал – 6,9; якість знань – 56,7%.  Це підтверджує те, що коли вчитель викладає кілька предметів, особливо у малочисельній школі, якість знань вчителя не завжди є високою.

Щодо результатів в розрізі районів/міст, варто зазначити, що кількість вчителів, які проходили курси підвищення кваліфікації, різна. Однак можна відслідкувати результативність тестувань. Порівняно нижчі результати зафіксовано з української мови та літератури вчителів Сторожинецького, де середній бал становить 5,4 (13 осіб), Герцаївського – 6,5 б. (відповідно: 12); історії України: Новоселицького – 5,8 б. (4); фізики: Сторожинецького – 5,6 б. (10), Кіцманського – 4 (6,0 б.); англійської мови: Сокирянського – 4,5 б. (4), Кіцманського районів – 5,0 б. (7).

Таким чином, проведений моніторинг анонімного тестування у форматі ЗНО дав можливість виявити наступне. Позитивним є те, що вчителі-предметники, які мають досвід роботи, викладають в старшій школі, систематично працюють над підвищенням свого фахового рівня показали високі знання та професійну компетентність. Натомість утруднення виникало у педагогів, які не мають годин у старшій школі, викладають предмет як додатковий, працюють у закладах з румунською мовою навчання (українська мова та література). Також певні незручності відчували під час складання тестів ті слухачі курсів, які не мають навичок роботи з комп’ютером.

Перші кроки зроблено. Департаментом освіти і науки планується з 1 вересня 2017 року протестувати всіх вчителів області у відкритій формі; результати тестування будуть враховані під час проходження атестації.

скачать dle 10.4фильмы бесплатно

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Май 2017 (237)
Апрель 2017 (288)
Март 2017 (364)
Февраль 2017 (407)
Январь 2017 (226)
Декабрь 2016 (216)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net
пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ.пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ