Главная > Нова українська школа > Нова українська школа – школа формування морально-духовних цінностей

Нова українська школа – школа формування морально-духовних цінностей


7-05-2018, 09:43. Разместил: Moderator
 «Учитель – це перший, а потім і головний світоч в інтелектуальному житті школяра; він пробуджує в дитини жадобу знань, повагу до науки, культури, освіти», – так сказав великий педагог В.Сухомлинський. І дійсно, учитель за своїм покликанням ніколи не сидить на місці, така вже його природа. З 4  травня на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області  відбулася робоча нарада тренерів щодо підготовки до ІІІ сесії навчання вчителів Нової української школи, яка буде тривати 5 днів. Цілі тренінгу включають у себе підготовку тренерів для забезпечення професійного розвитку та підвищення рівня професійної компетентності вчителів початкових класів щодо реалізації завдань Державного стандарту початкової освіти відповідно до основних напрямків державної політики в галузі освіти, запитів громадянського суспільства, установ та закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг. 
Тамара Степанівна Богачик, заступник директора з науково-методичної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, розпочала тренінг словами вітання від Оксани Михайлівни Палійчук, директора Департаменту освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації, обговорила цілі підготовки тренерів ІІІ сесії та ознайомила всіх учасників з перспективним планом роботи, наголосивши, що Департаментом запропоновано включити додатково питання формування духовних цінностей у молодшому шкільному віці та практичних порад В.Сухомлинського щодо організації освітнього середовища в умовах НУШ. 
З показниками підготовки вчителів ознайомила Марія Маноліївна Одинак, завідувач науково-методичного центру безперервної освіти ІППОЧО. «572 вчителя Чернівецької області беруть участь у програмі Нової української школи та задіяні 596 перших класів», – висловилася Марія Маноліївна. 
Міні-практикум від Маріяна Філаретовича Бирки, викладача кафедри педагогіки, психології та теорії управління освітою ІППОЧО, доктора педагогічних наук, ґрунтувався на детальному розгяді практичних порад В.Сухомлинського щодо організації освітнього середовища в умовах Нової української школи. За основу розробки  взято   «Сто порад до  вчителя» від Великого Педагога. Тренер Анастасія Юріївна Донська, учитель початкових класів ЗОШ І-ІІІ ст. №8 м.Чернівці, зацікавила своїм заняттям про кооперативне навчання у формуванні соціальних навичок. На прикладі впровадження програми «Лідер в мені»  Ірина Володимирівна Сосніна, учитель початкових класів ЗОШ ІІІ ст. с.Бабин Кельменецького району, підготувала міні-практикум «Нова українська школа: педагогіка партнерства». Учитель початкових класів ЗОШ І-ІІІ ст. №27 м.Чернівці Руслана Михайлівна Сікорська ознайомила учасників зі своїм тренінговим заняттям про оцінювання в НУШ –  ресурс для розвитку замість вироку. Про вплив ментальних установок на формування позитивної мотивації до навчання розповіла Тетяна Іллівна Мазур, учитель початкових класів ЗОШ І-ІІІ ст. №19 м.Чернівці. Інна Богданівна Черкез, завідувач кафедри  педагогіки, психології та теорії управління освітою ІППОЧО, запропонувала обговорити теоретико-практичний аспект формування духовних цінностей у молодшому шкільному віці.  Нагадуємо, що ІІІ сесія НУШ  розпочне роботу 4 червня. 
 
Фото
https://photos.app.goo.gl/CDKK4DJDwyLkuge29

скачать dle 10.4фильмы бесплатно
Вернуться назад