Информация к новости
  • Просмотров: 26
  • Автор: Moderator
  • Дата: 16-02-2018, 11:08
16-02-2018, 11:08

Формування інноваційного освітнього простору навчального закладу як умова професійного розвитку педагога

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Тенденції демократизації суспільства та певний рівень свободи передбачають творчі пошуки вчителів і керівників закладів освіти, які  призводять до появи інноваційних процесів, виникнення, формування та здійснення педагогічних інновацій. Інноваційна діяльність педагогів стає на сьогоднішній день основним напрямом реалізації модернізаційних реформ в освіті і одним із суттєвих напрямів переходу до моделі інноваційного розвитку України в цілому.     
Пропонуємо ознайомитись з досвідом роботи директора середньої ЗОШ I-III ступенів с. Лівинці Кельменецького району Л. О. Мельник щодо формування інноваційного освітнього простору та основними завданнями підготовки вчителів до інноваційної діяльності в системі освіти закладу загальної середньої освіти.
Mel_nik_L_O.docx [17,85 Kb] (cкачиваний: 8)

Информация к новости
  • Просмотров: 53
  • Автор: Moderator
  • Дата: 24-01-2018, 14:32
24-01-2018, 14:32

«Уроки доброти»

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Засідання батьківського клубу
 закладу дошкільної освіти на тему: «Уроки доброти» 
Упорядник
Куриш Н.К., завідувач НМЦ освітнього менеджменту
та координації діяльності методичних служб ІППОЧО

Як показує саме життя, дитина може спостерігати різні стосунки між рідними, близькими, знайомими, сусідами. Але виховання співпереживання та альтруїзму, які необхідні в дружбі, перш за все відбувається шляхом спостереження дитини за спілкуванням у самій сім’ї та з друзями дорослих.
Тому, для цього важливим є організація роботи із батьками вихователями та адміністрацією закладів дошкільної освіти, де спрямовувати відносини батьків та  дітей на дружню, товариську атмосферу сімейного вогнища.
На допомогу вихователям пропонуємо розробку засідання батьківського клубу закладу дошкільної освіти.
Uroki-dobroti.doc [33,5 Kb] (cкачиваний: 16)
Информация к новости
  • Просмотров: 65
  • Автор: Moderator
  • Дата: 20-12-2017, 10:03
20-12-2017, 10:03

Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

На початку третього тисячоліття поглиблюються та прискорюються загальносвітові соціально-економічні, політичні, соціокультурні процеси, які визначають розвиток людства на сучасному етапі його життєдіяльності. У сьогоденному світі від освіти вимагають найбільшої якості. З якістю освіти пов’язують усі інші суспільні, економічні, культурні, політичні процеси.
Наскрізними поняттями сучасних процесів реформування освітньої галузі є: 
- «якісна освіта»
- «професіоналізм учителя»
- «усвідомлене навчання учнів».
Саме від цих головних компонентів сучасної освіти залежить, чи будуть реалізовані вимоги новоприйнятого закону «Про освіту», основні засади Нової української школи, чи будуть в майбутньому освічені українці, всебічно розвинені, відповідальні громадяни і патріоти, здатні до інновацій, які поведуть Україну вперед у ХХІ століття.  
Пропонуємо розробку практикуму для заступників директора з навчально-виховної роботи «Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів» Дуплави Лариси Іванівни, заступник директора з навчально-виховної роботи  Бузовицького НВК  Кельменецького району.
Duplava_L_I.docx [106,57 Kb] (cкачиваний: 3)

Информация к новости
  • Просмотров: 112
  • Автор: Moderator
  • Дата: 19-12-2017, 11:55
19-12-2017, 11:55

Районне методичне об'єднання для вихователів-методистів в Кіцманському закладі дошкільної освіти «Веселка»

Категория: педагогічні інновації / Дошкільна освіта

Районне методичне об'єднання для вихователів-методистів в Кіцманському закладі дошкільної освіти «Веселка»
Информация к новости
  • Просмотров: 75
  • Автор: Moderator
  • Дата: 12-12-2017, 11:50
12-12-2017, 11:50

Модель міжнародної співпраці Мамаївського загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ст. № 2 в умовах розбудови Нової української школи

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Практикою міжнародної співпраці Мамаївського загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ст. № 2 вироблені та широко застосовуються різноманітні й досить ефективні форми співробітництва, що представлені в системній моделі Міжнародної діяльності школи через міжкультурний обмін та тісну співпрацю з представниками інших країн.
Пропонуємо ознайомитись з досвідом роботи щодо формування моделі міжнародної співпраці закладу освіти як однією із пріоритетних форм інноваційної діяльності у забезпеченні  та наданні якісних освітніх послуг директора Мамаївського загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ст. № 2 Кіцманського району – Онищук Світлани Ярославівни.
1.docx [27,69 Kb] (cкачиваний: 13)
Информация к новости
  • Просмотров: 119
  • Автор: Moderator
  • Дата: 5-12-2017, 16:30
5-12-2017, 16:30

Навчально-методичний посібник «ЖИВИ ЦІКАВО І БЕЗПЕЧНО! Вивчення правил дорожнього руху – важливий аспект безпечної поведінки дошкільників»

Категория: педагогічні інновації / Дошкільна освіта

У сучасній освітній системі питання охорони життя, збереження та зміцнення здоров’я дітей, формування в них умінь, навичок безпечної поведінки у довкіллі є одним із пріоритетних. 
Педагоги дошкільного навчального закладу № 3  комбінованого типу м. Чернівці Оксін Т.П., вихователь та Куцак І.М. представляють навчально-методичний посібник  «ЖИВИ ЦІКАВО І БЕЗПЕЧНО! Вивчення правил дорожнього руху – важливий аспект безпечної поведінки дошкільників»  
У посібнику вміщено опис авторських дидактичних ігор  з формування безпечної поведінки дошкільників під час дорожнього руху; конспекти різних заходів для роботи з дітьми, батьками вихованців та педагогами; методичні поради щодо виховання й розвитку у дошкільників безпечної поведінки та очікувані результати роботи у вигляді показників  компетентності з основ безпечної поведінки під час дорожнього руху окремо для кожної вікової категорії дітей дошкільного віку. 
 
Матеріали додаються: матеріали

Информация к новости
  • Просмотров: 86
  • Автор: Moderator
  • Дата: 5-12-2017, 16:26
5-12-2017, 16:26

Робота з дошкільниками

Категория: педагогічні інновації / Дошкільна освіта

Вихователь-методист Кіцманського закладу дошкільної освіти Собко Л.М.  презентує власні розробки щодо використання методів та прийомів мнемотехніки в роботі з дошкільниками «Хвилинки для творчих дітей»Kicm_DNZ_posibnik_.pdf [1,73 Mb] (cкачиваний: 17)
Информация к новости
  • Просмотров: 64
  • Автор: Moderator
  • Дата: 5-12-2017, 12:32
5-12-2017, 12:32

Розробки уроків

Категория: Фізика / педагогічні інновації / Сокиряни

Вищим ступенем самостійного експерименту учнів є фізичний практикум, під час проведення якого набуті вміння удосконалюються та узагальнюються. Узагальнені експериментальні вміння формуються протягом всього шкільного курсу фізики, але особливо важливе значення має початок цієї роботи у 7-9 класах.
Пропонуємо творчий проект на тему: «Лабораторний практикум з фізики у 7-9 класах», розроблений Римарчуком Василем Григоровичем, вчителем фізики ЗОШ №1 м. Сокиряни. Rimarchuk_V.G._Tvorchiy_proekt._2017.docx [65,67 Kb] (cкачиваний: 9)

Информация к новости
  • Просмотров: 89
  • Автор: Moderator
  • Дата: 27-11-2017, 11:48
27-11-2017, 11:48

Управлінська студія «Удосконалення форм роботи з обдарованими дітьми»

Категория: педагогічні інновації / Кіцмань

Управління сучасним навчальним закладом в умовах реформування освітньої галузі потребує керівника нового формату, застосування інноваційних підходів та вибудови чіткої стратегії розвитку закладу освіти.
Пропонуємо розробку засідання управлінської студії «Удосконалення форм роботи з обдарованими дітьми», з досвіду роботи Гешка Віталія Івановича, директора Кіцманської районної гімназії. V._Upravlnska-studya.docx [40,14 Kb] (cкачиваний: 17)
Информация к новости
  • Просмотров: 137
  • Автор: Moderator
  • Дата: 1-11-2017, 17:27
1-11-2017, 17:27

Розвиток ініціативності та підприємливості школярів через реалізацію всеукраїнської дослідно-експериментальної роботи

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації


М.М. Корчинська, заступник директора з НВР
Мамаївського ЗНЗ І-ІІІ ст. №2 Кіцманського району

Крокуючи у ногу із сучасними реформами у освітній галузі на базі Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, Лужанського ЗНЗ І-ІІІ ступенів ім. Василя Орелецького Кіцманського району Чернівецької області, Мамаївського ЗНЗ І-ІІІ ступенів № 2 Кіцманського району Чернівецької області, Державного вищого навчального закладу «Чернівецький політехнічний коледж» з березня 2016 року розпочато реалізацію дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою «Розвиток ініціативності та підприємливості учнів як складова формування готовності до навчання і професійної кар’єри у ринкових умовах» (наказ МОНУ№ 286 від 18.03.2016 ).
Успіх реалізації експерименту перш за все залежить від педагогів їх розуміння проблеми та готовності до впровадження інновацій. Тому керівниками експерименту Куриш Н.К. та Унгурян І.К. проведено ряд практикумів та майстер-класів щодо використання інструментарію та забезпечення методичного супроводу експериментально-дослідницької роботи.
Пропонуємо досвід впровадження експерименту в Мамаївському ЗНЗ І-ІІІст. №2 Кіцманського району.

Назад Вперед

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Февраль 2018 (224)
Январь 2018 (218)
Декабрь 2017 (300)
Ноябрь 2017 (311)
Октябрь 2017 (261)
Сентябрь 2017 (186)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net