Информация к новости
  • Просмотров: 40
  • Автор: Moderator
  • Дата: 14-11-2018, 14:51
14-11-2018, 14:51

Особистісно-орієнтоване управління закладом освіти

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Що ж пропонує особистісно зорієнтований підхід до управління сучасною школою? Яка практична значимість реалізації даного підходу і які результати організації управлінської діяльності закладу освіти? 
Пропонуємо на Ваш розгляд тему «Особистісно-орієнтоване управління освітнім закладом» із досвіду роботи Лісової Орисі Богданівни, директора Кулівецького НВК.
08.11.2018_menelzhment_innov-_.docx [23.2 Kb] (cкачувань: 0)
Информация к новости
  • Просмотров: 46
  • Автор: Moderator
  • Дата: 14-11-2018, 14:49
14-11-2018, 14:49

Розвиток життєвої компетентності шляхом формування в учнів навичок науково-дослідницької діяльності

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Пітик Марія  Іванівна,  спеціаліст
вищої категорії, вчитель-методист,
заступник директора з НВР
Погорілівського  ЗЗСО І-ІІІст. Юрковецької 
сільської ради Заставнівського району

Потреби сьогодення визначають необхідність створення життєздатної системи освіти, її демократизації та гуманізації, що, у свою чергу, має на меті забезпечення для кожного громадянина можливостей постійного духовно-творчого самовдосконалення, задоволення інтелектуальних та культурних потреб. Нині сучасна школа живе і розвивається в динамічно змінюваному світі, який висуває вимоги до неї. 
Сучасна школа вимагає творчого підходу до викладання шкільних  курсів основних предметів, що створило б якісні передумови для підвищення зацікавленості учнів матеріалом.
Пропонуємо ознайомитись із системою роботи та особливостями організації науково-дослідницької діяльності учнів у  Погорілівському  ЗЗСО І-ІІІст. Юрковецької сільської ради Заставнівського району.
 
u_pedag_innov_listop.docx [71.57 Kb] (cкачувань: 5)


Информация к новости
  • Просмотров: 69
  • Автор: Moderator
  • Дата: 10-10-2018, 09:08
10-10-2018, 09:08

Проблеми реалізації наступності між дошкільною та початковою ланкою освіти

Категория: педагогічні інновації / Методичні рекомендації

Проблеми реалізації наступності між дошкільною та початковою ланкою освіти

 
pedag-nnov-09.18.docx [1.11 Mb] (cкачувань: 3)
Информация к новости
  • Просмотров: 109
  • Автор: Moderator
  • Дата: 5-06-2018, 12:31
5-06-2018, 12:31

Особливості реалізації освітнього процесу в пілотних класах Мигівського НВК- опорного закладу Вижницької районної ради Чернівецької області

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Особливості  реалізації  освітнього процесу в  пілотних класах  Мигівського НВК- опорного закладу  Вижницької районної ради Чернівецької області Kravchuk_Ivan_Andriyovich_Osoblivost-realzacyi-osvtnogo-procesu.doc [50.5 Kb] (cкачувань: 1)

Информация к новости
  • Просмотров: 226
  • Автор: Moderator
  • Дата: 24-04-2018, 11:18
24-04-2018, 11:18

Засідання методичної студії «Впровадження інноваційних технологій у дошкільному закладі»

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації


Засідання методичної студії
«Впровадження інноваційних технологій у дошкільному закладі»
Укладач:
Собко Людмила Михайлівна,
вихователь-методист Кіцманського ЗДО «Веселка»

На сучасному етапі у закладах освіти в цілому відбувається перехід  від традиційних форм роботи до більш сучасних, тому адміністраціям закладів необхідно спрямовувати роботу на те, щоб всі педагогічні працівники могли легко сприймати та втілювати нові освітянські методики, інноваційні технології.
Пропонуємо досвід роботи вихователя-методиста Кіцманського ЗДО «Веселка» Собко Людмили Михайлівни, щодо організації методичної роботи із педагогічними працівниками, популяризації різноманітних освітніх технологій та спрямуванню самоосвіти педагогів на вивчення новітніх технологій.
Информация к новости
  • Просмотров: 517
  • Автор: Moderator
  • Дата: 16-02-2018, 11:08
16-02-2018, 11:08

Формування інноваційного освітнього простору навчального закладу як умова професійного розвитку педагога

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Тенденції демократизації суспільства та певний рівень свободи передбачають творчі пошуки вчителів і керівників закладів освіти, які  призводять до появи інноваційних процесів, виникнення, формування та здійснення педагогічних інновацій. Інноваційна діяльність педагогів стає на сьогоднішній день основним напрямом реалізації модернізаційних реформ в освіті і одним із суттєвих напрямів переходу до моделі інноваційного розвитку України в цілому.     
Пропонуємо ознайомитись з досвідом роботи директора середньої ЗОШ I-III ступенів с. Лівинці Кельменецького району Л. О. Мельник щодо формування інноваційного освітнього простору та основними завданнями підготовки вчителів до інноваційної діяльності в системі освіти закладу загальної середньої освіти.
Mel_nik_L_O.docx [17.85 Kb] (cкачувань: 63)

Информация к новости
  • Просмотров: 250
  • Автор: Moderator
  • Дата: 24-01-2018, 14:32
24-01-2018, 14:32

«Уроки доброти»

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Засідання батьківського клубу
 закладу дошкільної освіти на тему: «Уроки доброти» 
Упорядник
Куриш Н.К., завідувач НМЦ освітнього менеджменту
та координації діяльності методичних служб ІППОЧО

Як показує саме життя, дитина може спостерігати різні стосунки між рідними, близькими, знайомими, сусідами. Але виховання співпереживання та альтруїзму, які необхідні в дружбі, перш за все відбувається шляхом спостереження дитини за спілкуванням у самій сім’ї та з друзями дорослих.
Тому, для цього важливим є організація роботи із батьками вихователями та адміністрацією закладів дошкільної освіти, де спрямовувати відносини батьків та  дітей на дружню, товариську атмосферу сімейного вогнища.
На допомогу вихователям пропонуємо розробку засідання батьківського клубу закладу дошкільної освіти.
Uroki-dobroti.doc [33.5 Kb] (cкачувань: 21)
Информация к новости
  • Просмотров: 299
  • Автор: Moderator
  • Дата: 20-12-2017, 10:03
20-12-2017, 10:03

Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

На початку третього тисячоліття поглиблюються та прискорюються загальносвітові соціально-економічні, політичні, соціокультурні процеси, які визначають розвиток людства на сучасному етапі його життєдіяльності. У сьогоденному світі від освіти вимагають найбільшої якості. З якістю освіти пов’язують усі інші суспільні, економічні, культурні, політичні процеси.
Наскрізними поняттями сучасних процесів реформування освітньої галузі є: 
- «якісна освіта»
- «професіоналізм учителя»
- «усвідомлене навчання учнів».
Саме від цих головних компонентів сучасної освіти залежить, чи будуть реалізовані вимоги новоприйнятого закону «Про освіту», основні засади Нової української школи, чи будуть в майбутньому освічені українці, всебічно розвинені, відповідальні громадяни і патріоти, здатні до інновацій, які поведуть Україну вперед у ХХІ століття.  
Пропонуємо розробку практикуму для заступників директора з навчально-виховної роботи «Забезпечення якісної освіти через вдосконалення професіоналізму вчителів та усвідомлене навчання учнів» Дуплави Лариси Іванівни, заступник директора з навчально-виховної роботи  Бузовицького НВК  Кельменецького району.
Duplava_L_I.docx [106.57 Kb] (cкачувань: 7)

Информация к новости
  • Просмотров: 496
  • Автор: Moderator
  • Дата: 19-12-2017, 11:55
19-12-2017, 11:55

Районне методичне об'єднання для вихователів-методистів в Кіцманському закладі дошкільної освіти «Веселка»

Категория: педагогічні інновації / Дошкільна освіта

Районне методичне об'єднання для вихователів-методистів в Кіцманському закладі дошкільної освіти «Веселка»
Информация к новости
  • Просмотров: 268
  • Автор: Moderator
  • Дата: 12-12-2017, 11:50
12-12-2017, 11:50

Модель міжнародної співпраці Мамаївського загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ст. № 2 в умовах розбудови Нової української школи

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Практикою міжнародної співпраці Мамаївського загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ст. № 2 вироблені та широко застосовуються різноманітні й досить ефективні форми співробітництва, що представлені в системній моделі Міжнародної діяльності школи через міжкультурний обмін та тісну співпрацю з представниками інших країн.
Пропонуємо ознайомитись з досвідом роботи щодо формування моделі міжнародної співпраці закладу освіти як однією із пріоритетних форм інноваційної діяльності у забезпеченні  та наданні якісних освітніх послуг директора Мамаївського загальноосвітнього навчального закладу І-ІІІ ст. № 2 Кіцманського району – Онищук Світлани Ярославівни.
1.docx [27.69 Kb] (cкачувань: 13)
Назад Вперед

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Грудень 2018 (79)
Листопад 2018 (243)
Жовтень 2018 (175)
Вересень 2018 (85)
Серпень 2018 (124)
Липень 2018 (106)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net

Весь контент доступний за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International license, якщо не зазначено інше