Информация к новости
  • Просмотров: 3513
  • Автор: instytut
  • Дата: 7-05-2015, 11:12
7-05-2015, 11:12

Психологічна Гра КВІТЧЕЛ

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

До Міжнародного Дня захисту дітей 1 червня 2015 року у навчальних закладах області рекомендуємо провести в кожному класі Гру КВІТЧЕЛ. Розпочали гру діти та сім’ї Одеси та Одеської області, і передали естафету нам.

Информация к новости
  • Просмотров: 1079
  • Автор: instytut
  • Дата: 2-04-2015, 09:07
2-04-2015, 09:07

Вивчення ролі батьків на розвиток обдарованості дитини

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Вплив батьків на розвиток дитини дуже великий. Діти, що ростуть в атмосфері любові і розуміння, мають менше проблем, пов'язаних зі здоров'ям, труднощів з навчанням в школі, спілкуванням з однолітками, і навпаки, як правило, порушення дитячо-батьківських відносин веде до формування різних психологічних проблем і комплексів.

Саме тому НМЦ ППСР рекомендує педагогам, для використання в роботі з батьками (під час батьківських зборів або індивідуально з татом чи мамою дитини), анкету для вивчення ролі батьків у розвитку обдарованості своєї дитини «Чидопомагаєте ви своїй дитиністати обдарованою людиною?». Анкета була подана практичним психологом Вітрянського НВК Сокирянського району Підлубною Л.В. длядіагностикиучнів молодшого шкільного віку.

Информация к новости
  • Просмотров: 1262
  • Автор: instytut
  • Дата: 10-03-2015, 17:35
10-03-2015, 17:35

Перша психологічна допомога у надзвичайних ситуаціях

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

У житті кожної людини відбуваються зміни: вступ до школи та її закінчення, одруження, пошук, зміна роботи, іноді – переїзд до іншого міста чи країни… Деякі з цих змін ми можемо планувати заздалегідь і якось готуватися до них, а деякі звалюються на нас блискавично і потребують перебудови всього звичного способу життя. У зв’язку із складною політичною ситуацією в Україні велика кількість родин змушені були терміново змінити своє місце проживання.У кожного є свої сили і можливості, які допомагають впоратися з життєвими проблемами. Разом з цим, як показує досвід, люди, які вважають, що їм надали хорошу психологічну (соціальну) підтримку, після кризи краще справляються з труднощами, ніж ті, хто вважає, що їм допомогли недостатньо.

Тому,таким важливим є надання коректної першої психологічної допомоги у надзвичайних ситуаціях. У даному посібнику упорядковано рекомендації фахівців щодо надання першої допомоги переміщеному населенню.

Информация к новости
  • Просмотров: 1126
  • Автор: instytut
  • Дата: 13-02-2015, 09:16
13-02-2015, 09:16

Правила безпеки та можливості отримання допомоги в період конфлікту в Україні

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

20141118110851_metod_pravila-bezpeky-ta-otriman_dopomogy-1.pdf [193.14 Kb] (cкачувань: 51)Складні соціально-політичні події, що відбуваються в Україні, так чи інакше позначаються на життєдіяльності всього населення країни. Цим і зумовлена необхідність підготовки збірки методичних рекомендацій з проблем формування навичок безпечної поведінки та інформування про те, яку і де допомогу можнуть отримати люди, які її потребують. Посібник «Правила безпеки та можливості отримання допомоги в період конфлікту в Україні»  містить практичні розробки для проведення занять з учителями, дітьми та батьками, які були обговорені досвідченими тренерами на Всеукраїнському навчально-організаційному семінарі «Можливості отримання допомоги у період конфлікту в Україні».
Информация к новости
  • Просмотров: 1381
  • Автор: instytut
  • Дата: 13-01-2015, 13:42
13-01-2015, 13:42

Програма модулю «Права та відповідальність» просвітницько-профілактичного спецкурсу для учнівської молоді

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Одним із аспектів усебічного розвитку особистості є висока правова культура. Здатність людини розуміти правила співжиття і вимоги законів та відповідним чином поводитися не є вродженою, вона формується під впливом спеціальних виховних заходів, є наслідком спілкування з іншими людьми, участі в різних видах діяльності.

Програма «Права та відповідальність» має на меті формувати у підлітків з досвідом вживання ПАР, схильності до девіантних дій, стійкої позиції до відмови від скоєння та/або залучення до скоєння протиправних дій та мотивації до збереження власного здоров’я та життя.

 

Рекомендовано для спеціалістів психологічної служби навчальних закладів системи освіти, cектору кримінальної міліції у справах дітей УМВС України у проведенні профілактичної та корекційної роботи з неповнолітніми віком 14-18 років, які мають досвід протиправної поведінки, вживання психоактивних речовин (ПАР) та їх аналогів. Автори: Романовська   Д.Д., Шкрета-Шварцман А.О., Бежан А.Б.

 


Информация к новости
  • Просмотров: 1167
  • Автор: instytut
  • Дата: 12-12-2014, 11:38
12-12-2014, 11:38

Розвиток творчих здібностей учнів старшого підліткового віку

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Творча особистість може просувати суспільство й державу до висот досконалості, тоиу що творчий потенціал є найціннішим ресурсом духовного поступу й матеріального розвитку людства, оскільки прогрес суспільства характеризується інтенсивним розвитком науки й техніки, впровадженням їх досягнень в усі сфери людської діяльності.

НМЦППСР рекомендує до використання розвивальну програму упорядковану практичним психологом Кіцманського ЗНЗ – І-ІІІ ст. Голик Н. Д. «Розвиток творчих здібностей учнів старшого підліткового віку», яка допоможе у розвитку навичок та вмінь керувати креативним процесом; подоланню стереотипів та бар’єрів, які обмежують творчий потенціал; а також навчить розвивати навички аналізу, фантазувати, уявляти образи, актуалізувати та активізувати процеси особистісного творчого розвитку; формувати вміння застосовувати свій творчий потенціал та усвідомлювати характеристики креативного середовища, відпрацьовувати навички саморегуляції емоційної сфери та поведінки, відстоювати свої позиції, шукати спільні рішення.

Информация к новости
  • Просмотров: 1462
  • Автор: instytut
  • Дата: 14-11-2014, 16:48
14-11-2014, 16:48

«Програма - алгоритм психологічного супроводу підготовки випускників до ЗНО у 2014/2015 н.р»

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Підготовка до ЗНО як правило, йде впродовж останніх років навчання в школі. Все спрямовано на досягнення поставленої мети - здачі ЗНО і вступу до ВНЗ. Абсолютно очевидно, що перед психологами, педагогами та батьками постає проблема охорони психічного здоров'я школярів, для вирішення якої необхідна продумана система заходів, що передбачає створення стабільної сприятливої атмосфери, зменшення ймовірності виникнення стресових ситуацій і підвищення функціональних можливостей школярів. Дана програма стане покроковою психологічною допомогою батькам, випускникам та вчителям у процесі підготовки до ЗНО.

Информация к новости
  • Просмотров: 1300
  • Автор: instytut
  • Дата: 15-10-2014, 10:24
15-10-2014, 10:24

Психолого-педагогічні особливості патріотичного виховання підростаючого покоління

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Мета сучасного освітнього процесу не тільки сформувати необхідні компетенції, надати ґрунтовні знання з різних предметів, а й формувати громадянина, патріота; інтелектуально-розвинену, духовно і морально зрілу особистість, готову протистояти викликам глобалізації життя. Саме тому, методистом НМЦ ППСР, Марценюк С.Г., підготовлені рекомендації щодо психолого-педагогічних особливостей патріотичного виховання підростаючого покоління. Найвпливовішими засобами формування у дітей цього почуття є українська державна, національна символіка і фольклор, тому робота повинна бути спрямована на оволодіння дітьми змістом символіки, її ідейним і морально-духовним багатством.

Информация к новости
  • Просмотров: 3039
  • Автор: instytut
  • Дата: 12-09-2014, 11:11
12-09-2014, 11:11

Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

 

 

Буремні події останніх місяців показали значення і велику цінність окремої особистості, її роль у суспільно-історичних змінах. Одночасно стала очевидною необхідність соціально-психологічного захисту і психологічної допомоги як окремим людям, так і цілим соціальним групам.

 

Міністерство освіти і науки України, Національна академія педагогічних наук України, Український науково-методичний центр практичної психології і соціальної роботи вказали всім працівникам психологічної служби, керівникам освітніх установ і закладів освіти на необхідність якнайшвидше розгорнути на базі навчальних закладів пункти надання соціальної і психологічної допомоги усім учасникам подій, постраждалим та переселеним.Співробітники УНМЦ ППСР разом з фахівцями ряду громадських організацій, підготували збірку методичних рекомендацій для педагогічних працівників та працівників психологічної служби з проблем терапії наслідків стресів і дистресів, гострих емоційних станів, переживання горя і втрат – "Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період"

Информация к новости
  • Просмотров: 1360
  • Автор: instytut
  • Дата: 13-06-2014, 14:25
13-06-2014, 14:25

Здоров’я через освіту

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Актуальним для сьогодення є проблема споживання неповнолітніми психотропних речовин та їх аналогів, вчинення неповнолітніми правопорушень, а також їх втягнення в протиправну діяльність. Однією з причин зазначених проблем є і необізнаність неповнолітніх, які виховуються без батьківської уваги та опіки дорослих. Недоліки сімейного виховання формують ризик попиту серед підлітків таких явищ як: наркобізнес, секс-бізнес, бродяжництво, правопорушення, тощо. Саме для профілактики наркозалежної поведінки та правопорушення серед неповнолітніх сиріт, дітей які позбавлені батьківського піклування та опіки, які виховуються в соціально неблагополучних родинах, схильних до вчинення правопорушень, в т.ч. серед учнівської молоді, розроблена комплексна програма. Програма покликана допомогти соціальному працівнику та/або психологу ПТНЗ, без переривання навчального процесу закладу, з мінімальними фінансовими затратами, підвищити рівень знань учнів щодо наслідків вживання психотропних речовин (шляхів передачі ВІЛ та інших інфекційних захворювань, вірусних гепатитів та інше), шляхи відмови неповнолітнім від пропозиції вживання психотропних речовин, скоєння протиправних дій, роботу місцевих програм та гуртків для неповнолітніх з метою проведення безпечного дозвілля та розвитку здібностей.

Авторами програми є: Басараб М.М. – начальник Сектору кримінальної міліції у справах дітей УМВС України в Чернівецькій області, Романовська Д.Д. – завідувач науково-методичного центру практичнох психології і соціальної роботи ІППОЧО, кандидат психологічних наук, Бежан А. Б. – директор Денного реабілітаційного центру для молоді та Центру соціально-психологічної допомоги «Діалог», психолог, арт-терапевт ЧМБФ «Нова сім’я».

Информация к новости
  • Просмотров: 1320
  • Автор: instytut
  • Дата: 12-05-2014, 15:12
12-05-2014, 15:12

Шлях до успіху

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

 

 Перед сучасною школою постає завдання максимального розкриття й розвитку потенціалу кожної особистості, формування людини як суб’єкта соціального та професійного життя, підготовки її до самовдосконалення, самовизначення та самореалізації. Одним із завдань психологічного супроводу учнів є забезпечення всебічного розвитку індивідуальності людини як особистості та найвищої цінності суспільства на основі виявлення її задатків, здібностей, обдарованості і талантів.

 

За своїм змістом тренінгове заняття «Шлях до успіху» спрямоване на психічний й особистісний розвиток учнів; активізацію життєтворчого потенціалу, розвиток пізнавальних і творчих здібностей учнів, навиків спілкування у навчальній діяльності, вміння знаходити шляхи попередження конфліктів.

 Матеріали упорядковано методистом-психологом НМЦ ППСР ІППО ЧО Ілащук О.В.

 

Информация к новости
  • Просмотров: 2007
  • Автор: instytut
  • Дата: 10-04-2014, 15:23
10-04-2014, 15:23

Алгоритм роботи з дітьми з агресивною поведінкою

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

<!-- [if gte mso 9]>

 

Алгоритм роботи з дітьми з агресивною поведінкою

Однією з актуальних проблем, яка стоїть перед сучасною школою, є проблема агресивності дітей. Психологи-дослідники дедалі більше приділяють уваги вивченню самого феномена агресії, агресивним проявам і тенденціям поведінки, питанням профілактики агресивності.

 

Дана стаття спрямована на попередження розвитку високого рівня агресивності у дітей молодшого і середнього шкільного віку.

 

<!-- [if gte mso 9]> Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE <!-- [if gte mso 9]> <!-- [if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
Информация к новости
  • Просмотров: 2585
  • Автор: instytut
  • Дата: 10-04-2014, 15:20
10-04-2014, 15:20

Диференційно-діагностичний опитувальник

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

<!-- [if gte mso 9]>

Диференційно-діагностичний опитувальник

НМЦ практичної психології та соціальної роботи ІППО ЧО рекомендує для використання в профорієнтаційні роботі з учнями старших класів методику «Диференційно-діагностичний опитувальник» Є. Климова з метою діагностики схильностей та професійних інтересів згідно з класифікацією типів професій.

 

<!-- [if gte mso 9]> Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE <!-- [if gte mso 9]> <!-- [if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
Информация к новости
  • Просмотров: 1566
  • Автор: instytut
  • Дата: 12-03-2014, 12:49
12-03-2014, 12:49

Гра як одна з ефективних методів розвитку уваги у дошкільнят

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Гра як одна з ефективних методів розвитку уваги у дошкільнят

 

У дошкільному віці самостійність дитини ще більше зростає, поведінка має пізнавальну спрямованість, предметні дії набувають певної автоматизованості.

Значний вплив на розвиток уваги спричиняють досягнення у розвитку пізнавальної активності дитини.

Тому важливоне пропустити даний етап формування уваги у дітей дошкільного віку та активно з ними працювати. А найефективніша робота з дошкільниками буде мати ігрову форму, яку ми нижче Вам запропонуємо!

Информация к новости
  • Просмотров: 1325
  • Автор: instytut
  • Дата: 12-03-2014, 12:48
12-03-2014, 12:48

Невербальне спілкування

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Психологія

Невербальне спілкування

Невербальне спілкування, більш відоме як мова поз і жестів, включає в себе всі форми самовираження людини, які не спираються на слова. Читанняневербальнихсигналівє однією з найважливіших умов ефективного спілкування. Дане тренінговезаняття спрямоване на розвиток навичок невербального спілкування, вміння виразити те, що неможливо передати словами. Заняття орієнтоване на роботу з дітьми підліткового та юнацького віку.

 

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Травень 2020 (101)
Квітень 2020 (95)
Березень 2020 (86)
Лютий 2020 (150)
Січень 2020 (108)
Грудень 2019 (75)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net

Весь контент доступний за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International license, якщо не зазначено інше