Информация к новости
  • Просмотров: 232
  • Автор: Moderator
  • Дата: 18-02-2017, 15:27
18-02-2017, 15:27

Розв'язки завдань III етапу Всеукраїнської олімпіади школярів з фізики

Категория: Фізика / Учнівські олімпіади з базових дисциплін / Стрічка

Информация к новости
  • Просмотров: 183
  • Автор: Moderator
  • Дата: 18-11-2016, 10:30
18-11-2016, 10:30

Методичне об'єднання фізиків на Путильщині

Категория: Фізика / Путила

Информация к новости
  • Просмотров: 89
  • Автор: Moderator
  • Дата: 27-10-2016, 09:39
27-10-2016, 09:39

Методична студія «Своєчасна та ефективна підготовка випускників до складання ЗНО з фізики»

Категория: Фізика / Обласний інститут післядипломної педагогічної осві

Информация к новости
  • Просмотров: 200
  • Автор: instytut
  • Дата: 7-06-2016, 17:10
7-06-2016, 17:10

Впровадження інформаційних технологій в освіту як логічний і необхідний крок у розвитку сучасного світу

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Фізика

Впровадження інформаційних технологій в освіту як логічний і необхідний крок у розвитку сучасного світу.
Розвиток сучасного суспільства неможливий без використання інформаційних технологій. Матеріали з досвіду роботи викладача фізики та інформатики Новоселицького медичного коледжу БДМУ Е.С.Кордуняна містять дослідження проведені на базі навчального закладу демонструють позитивні зміни в навчальних досягненнях студентів. Творче використання педагогами методичних напрацювань автора стане в нагоді вчителям при викладанні курсу фізики.
Информация к новости
  • Просмотров: 194
  • Автор: instytut
  • Дата: 26-04-2016, 11:06
26-04-2016, 11:06

Із досвіду позааудиторної роботи в кабінеті фізики

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Фізика

В основі функціонування системи позааудиторної роботи лежить ряд принципів та вимог, що визначають напрямки педагогічного впливу на особистість. Вони відповідають цілям та задачам усієї позааудиторної роботи з фізики та показують суть педагогічної діяльності викладача – організатора позааудиторної роботи. В статті відображено зв'язок навчання із життям нвчального закладу, зміст, мотиви, форми та методи позакласної роботи з фізики. Слід мати на увазі, що участь студентів у позааудиторній роботі з фізики є добровільною.
Дана стаття, в певній мірі, буде корисною вчителям фізики в організації проведення позауроної роботи з фізики.

 Матеріали підготував та опрацював – А.П.Андрух, методист ІППО ЧО
Информация к новости
  • Просмотров: 632
  • Автор: instytut
  • Дата: 12-12-2014, 11:14
12-12-2014, 11:14

БУДЬМО ЗНАЙОМІ: Я – ФІЗИКА!

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Фізика

Саме нетрадиційні уроки з фізики дозволяють детально і послідовно вирішувати проблему розвитку розумових здібностей та психічних особливостей учнів.

Ставлення дітей до цих уроків є надзвичайно позитивним: відсутня скутість, закомплексованість, страх помилки чи негативного результату.

На таких уроках вчитель отримує можливість вивчення індивідуальних і вікових особливостей учнів, що є важливою психологічною базою. Такі уроки подобаються учням, вони дають можливість для самовираження, самореалізації дитини в класі, розкриттю творчих здібностей і задатків учнів, розкривають ораторську майстерність дітей.

Розробку нетрадіційного першого уроку фізики в 7 класі пропонує вчитель Михайлівського НВК Каменюк В.К.

Информация к новости
  • Просмотров: 606
  • Автор: instytut
  • Дата: 17-09-2014, 17:37
17-09-2014, 17:37

Світлові явища

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Фізика

Важливу роль в стимулюванні учнів вивчати фізику відіграє позакласна робота з предмету. По можливості потрібно застосовувати різноманітні за змістом і формою їх проведення, бо одноманітність викликає нудьгу і стомлює. Цікавим для учнів є проведення заходів у формі змагань. Одним з його видів є фізичний КВК. Пропонуємо розробку тематичного КВК у 7 класі з теми "Світлові явища", який бажано проводити після закінчення вивчення теми.
Информация к новости
  • Просмотров: 626
  • Автор: instytut
  • Дата: 15-08-2014, 11:08
15-08-2014, 11:08

Будова речовини

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Фізика

Навчити учнів мислити нестандартно, формувати прийоми розв’язування фiзичних задач, розвинути експериментальнi умiння i дослiдницькi навички – мета кожного вчителя фізики.
У своїй творчій роботі Чевка А.С активно заохочує учнів виражати свої думки та почуття, використовувати особистісний досвід у різних видах діяльності, брати на себе відповідальність за результати власного навчання, розвивати вміння вчитися.
Саме за допомогою інноваційних технологій і намагається ця вчителька зацікавити учнів у створенні власних проектів та мультимедійних презентацій.
Матеріал опрацював та підготував методист НМЦ ПМД Андрух А.П.
Информация к новости
  • Просмотров: 538
  • Автор: instytut
  • Дата: 16-06-2014, 11:11
16-06-2014, 11:11

Теплові явища. Кількість теплоти

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Фізика

Інтерактивне навчання допомагає учням бути демократичними при спілкуванні з іншими людьми, критично мислити, приймати продумані й об’єктивні рішення.Навчальний процес відбувається за умов постійної, активної взаємодії всіх учнів, де учень та учитель є рівноправними суб’єктами навчання.

При застосуванні інтерактивних форм і методів навчання, досягається взаємозв’язок навчального, розвивального й мотиваційного компонентів навчальної діяльності, що дозволяє отримати кращі результати, ніж використання звичайних методів. Використання інтерактивного навчання під час узагальнення теми «Теплові явища. Кількість теплоти» пропонує Манкиш В.І. – вчитель фізики Драчинського ЗНЗ І-ІІІ ст., Кіцманського району.

Назад Вперед

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Февраль 2017 (343)
Январь 2017 (226)
Декабрь 2016 (207)
Ноябрь 2016 (256)
Октябрь 2016 (219)
Сентябрь 2016 (237)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net
пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ.пїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅпїЅ