» » » Як організувати STEM-навчання, використовуючи навчальні набори-конструктори Boteon
Інформація
  • Переглядів: 219
  • Автор: Moderator
  • Дата: 2-06-2020, 10:14
2-06-2020, 10:14

Як організувати STEM-навчання, використовуючи навчальні набори-конструктори Boteon

Категорія: Навігація / Новини

1 червня учителі STEM-предметів закладів загальної середньої освіти, STEM-фахівці міських, районних методичних кабінетів та ОТГ Чернівецької області взяли участь у вебінарі «Використання навчальних наборів BOTEON для реалізації STEM-навчання». Захід, присвячений реалізації концепції STEM-освіти на практиці, відбувся за сприяння ІППО Чернівецької області. У вебінарі взяли участь близько 60-ти педагогів ЗЗСО та методистів РМК/ММК Чернівецької області.

У рамках вебінару методист ТОВ «Центр сучасної STEM освіти» Тетяна Ананьєва розповіла про особливості STEM підходу до навчання, організацію навчального середовища і обладнання для STEM-кабінету. На прикладі моделей «Дерев’яний телурій» та «Автоматичний конвеєр» пані Тетяна пояснила як збирати та використовувати у навчальному процесі механічні (для початкової школи) та роботизовані конструктори (для середньої і старшої школи). А також педагоги ЗЗСО Чернівецької області та методисти РМК/ММК були ознайомлені з можливостями використання конструкторів для створення власних проєктів, які матимуть реальне практичне застосування.

Крім того, методист ТОВ «Центр сучасної STEM освіти» акцентувала увагу педагогів області на тому, що кожен етап навчального процесу в STEM має свій результат – у вигляді STEM –проєкту, який обов’язково повинен мати реальне практичне застосування, викликати в учнів інтерес або спонукати до змістовного вивчення проблеми. Наприклад, учні можуть спробувати розробити автоматичну систему освітлення для будинку і ця система буде економити електроенергію. Це і є STEM, практичний проєкт із реальним наочним результатом. Адже головне в STEM -навчанні – наукова і технічна практика.
У школі необхідно організовувати робоче середовище, де учні зможуть робити свої STEM -проєкти, – STEM -клас. Типовий перелік обладнання для облаштування STEM -кабінетів можна знайти у  Наказі МОН №574 від 29.04.2020.

Під час вебінару Тетяна розглянула приклад облаштування STEM -класу, спираючись на досвід «Центру сучасної STEM освіти», який створений на базі Boteon, найбільшої мережі шкіл робототехніки в Україні, що налічує понад 15 000 вихованців, 400 годин тренінгів, 350 викладачів, навчальний центр в Ізраїлі та школи робототехніки у 18 містах України. Робоче місце учня важливо розраховувати і на технічну творчість, і на письмо. Наприклад, на початку уроку учні роблять конспект, а наприкінці складають конструктор, програмують або паяють. 

Ефективність навчання буде більшою, якщо застосовуються різні пристрої. Наприклад, навчальні набори-конструктори Boteon, які розроблені для кожної ланки школи. Для початкової школи – механічні: телурій, терези, годинник, прості механізми, маршрутні ігри. У середній та старшій школі – це роботизовані конструктори: парник, розумний будинок, робот-балансир або конвеєр. Усі роботизовані моделі можна покращувати. Наприклад, у роботизованій фермі (парник) застовувати фітолампу. Крім того, у STEM -класі учні можуть створювати конструктори самостійно. Електронні компоненти і мікроконтролер вони мають, а каркас майбутнього приладу школярі можуть або вирізати на фрезерному верстаті з числовим програмним управлінням, або надрукувати на 3D-принтері.

Конструктори Boteon вже використовуються у 65 STEM-класах по всій Україні. Обладнання має висновок Державної санітарно-епідеміологічної експертизи, що дозволяє використовувати конструктори у навчальних закладах.

Заклади, які використовують навчальні набори-конструктори, уже мають позитивні результати. Зацікавленість учнів до вивчення предметів значно підвищується, адже учні хочуть застосовувати нові прилади у навчанні та реалізовувати СТЕМ-проєкти, створення яких вимагає знання фізики, математики, інформатики та інших дисциплін. А тому мотивація вивчати ці предмети значно підвищуються. 

Матеріали вебінару:
Презентація вебінару на Google-диску: https://drive.google.com/file/d/1-3jWfis0TR3-ou9h-xkVgqhLBmLYK_3n/view?usp=sharing

Ознайомитися із навчальними роботами-конструкторами можна на сайті: https://boteon.com/ 
Методичні матеріали щодо використання навчальних конструкторів https://online.boteon.com/ 

Каталог обладнання STEM-лабораторій https://online.boteon.com/wp-content/uploads/2020/05/каталог_STEM.pdf 
Каталог сучасних рішень для освіти http://rozumniki.com/upload/katalog.pdf 

ТОВ «Центр сучасної СТЕМ освіти» – український виробник навчальних наборів-конструкторів. Постачає обладнання для STEM-класів, проводить навчання викладачів з використання STEM-обладнання. Сторінка Центру сучасної STEM освіти «Boteon»: https://www.facebook.com/BoteonCom/ 
 
За додатковою інформацією просимо звертатися: 
Тетяна Карпів +38 (098) 654 63 22, +38 (050) 50 50 224, boteon.tk@gmail.com    
Консультації з питань обладнання ЗЗСО: Олександр Корнута +38 (050) 690 22 03, robot@boteon.com 

скачать dle 10.4фильмы бесплатно

Додавання коментаря

Имя:*
E-Mail:
Комментарий:
Напівжирний Нахилений текст Підкреслений текст Перекреслений текст | Вирівнювання по лівому краю По центру Вирівнювання по правому краю | Вставка смайликів Вставка лінкуВставка захищеного лінку Вибір кольору | Прихований текст Вставка цитати Перетворити вибраний текст з транслітерації в кирилицю Вставка спойлеру
Введите код: *
оновити, якщо не видно коду

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Жовтень 2020 (66)
Вересень 2020 (56)
Серпень 2020 (53)
Липень 2020 (50)
Червень 2020 (83)
Травень 2020 (116)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net

Весь контент доступний за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International license, якщо не зазначено інше