Інститут інноваційних технологій і змісту освіти роз’яснює, що в навчальному посібнику «Хімія. 10 клас. Збірник завдань для проведення моніторингу якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів в основній школі» (авт. Дубовик О.А., Титаренко Н.В.) у завданнях № 11 та 12 передбачається до кожного із завдань, позначених буквами, вибрати по два правильних варіанти відповідей, позначених цифрами.
Окрім цього, під час перевірки бланків відповідей учнів правильність виконання завдань № 18 і 19 необхідно оцінювати так:
завдання № 18 – відповідно до таблиці 3, максимальна кількість балів 3;
завдання № 19 – відповідно до таблиці 2, максимальна кількість балів 2.