Информация к новости
  • Просмотров: 3132
  • Автор: admin1
  • Дата: 4-07-2011, 10:05
4-07-2011, 10:05

Активні та інтерактивні методи навчання

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Початкові класи

Використовуючи активні та інтерактивні методи навчання учні вчаться культурі спілкування, аналізують, зіставляють, вчаться виділяти головне, вміло застосовують набуті навички на практиці, набувають комунікативних навичок. Значно підвищується інтерес учнів до знань і зростає самоповага.
Информация к новости
  • Просмотров: 1377
  • Автор: admin1
  • Дата: 4-07-2011, 10:02
4-07-2011, 10:02

“Життя кожної людини є шляхом до самої себе”

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Початкові класи

Урок – своєрідне дзеркало, в якому можна побачити систему навчання: її цілі, зміст, методи й форми. Це особливий фрагмент, “клітинка”, що має істотні ознаки цілого. Основне завдання кожного уроку, на мою думку, – навчити дітей діяти в ситуації невизначеності, не відступати, а міркувати, аналізувати ситуацію, планувати, здійснювати дії й контролювати, оцінювати свій спосіб дії і його результат.

Насамперед, потрібно використовувати метод розвивального навчання – “організація спільної діяльності молодших школярів через організацію розв’язання ними навчальних задач”.
Информация к новости
  • Просмотров: 2425
  • Автор: admin1
  • Дата: 4-07-2011, 10:00
4-07-2011, 10:00

Навчально-виховний комплекс «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І ступеня» - перспективна модель сучасного навчального закладу

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Початкові класи

Сьогодні,коли кожний загальноосвітній навчальний заклад перебуває у пошуках свого обличчя, свого шляху в системі освіти, коли зумовлена демографічною кризою конкурентна боротьба за вихованця, учня стає ключовим питанням його майбутнього, і, навіть, його існування, педагогічні колективи вже без тиску згори свідомо шукають відповідь на запитання: як зробити свою школу привабливою для батьків та дітей ? як задовільнити освітні запити територіальної громади і залишитися осередком її культури?
Информация к новости
  • Просмотров: 1093
  • Автор: Moderator
  • Дата: 1-07-2011, 18:06
1-07-2011, 18:06

Доручення, дані заступником начальника Головного управління освіти і науки облдержадміністрації на апаратній нараді 29 червня 2011 року

Категория: Розпорядження

Доручення, дані заступником начальника Головного управління освіти і науки облдержадміністрації на апаратній нараді 29 червня 2011 року
Информация к новости
  • Просмотров: 2618
  • Автор: Moderator
  • Дата: 1-07-2011, 17:50
1-07-2011, 17:50

«Створення сприятливого середовища для розвитку та навчання молодих обдарувань»

Категория: ---

1 липня на «Телевізійній студії А-3» відбувся прямий ефір за участі проректора з наукової роботи ЧНУ імені Ю.Федьковича Олександра Ушенка, головного спеціаліста відділу дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти та виховної роботи Головного управління освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації Емілії Бабин, директора Чернівецького обласного центру естетичного виховання «Юність Буковини» Лади Касьянчук та директора обласного центру науково-технічної творчості учнівської молоді Петра Плешка, на якому обговорювалося питання «Створення сприятливого середовища для розвитку та навчання молодих обдарувань».
Информация к новости
  • Просмотров: 1665
  • Автор: Moderator
  • Дата: 1-07-2011, 16:35
1-07-2011, 16:35

Робота приймальних комісій ВНЗ на постійному контролі

Категория: ---

Робота приймальних комісій ВНЗ на постійному контролі
1 липня розпочалася вступна кампанія 2011 навчального року у ВНЗ І-ІV рівнів акредитації.
Провідні спеціалісти Головного управління освіти і науки Чернівецької облдержадміністрації ознайомилися з початком роботи приймальних комісій Чернівецького національного університету імені Ю.Федьковича, Буковинського державного медичного університету та педагогічного коледжу ЧНУ імені Ю.Федьковича. Порушень правил прийому документів до ВНЗ не виявлено.

Робота приймальних комісій ВНЗ на постійному контроліРобота приймальних комісій ВНЗ на постійному контроліРобота приймальних комісій ВНЗ на постійному контролі
Информация к новости
  • Просмотров: 3744
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 16:04
1-07-2011, 16:04

Професійна готовність учителя до роботи в умовах профільного навчання

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / педагогічні інновації

Вирішальною педагогічною умовою організації профільного навчання в загальноосвітній школі є формування складу педагогічних кадрів, які мають забезпечувати профільну, допрофільну, загальноосвітню підготовку учнів.
Учитель профільної школи повинен бути спеціалістом високого рівня, відповідного профілю та спеціалізації, щоб забезпечувати варіативність та особистісну орієнтацію навчально-виховного процесу.

В даній роботі виділені основні вимоги до знань і умінь учителів, які працюють в умовах профільного навчання. Здійснено аналіз проведеного анкетування учителів загальнонавчальних закладів області – слухачів курсів підвищення кваліфікації ІППО, щодо виявлення готовності учителів до роботи в профільній школі. В опитуванні взяли участь 100 учителів предметників основної і старшої ланки загальноосвітніх навчальних закладів.

Виділяється готовність вчителя до роботи в умовах профільного навчання – єдність психологічного, педагогічного та предметного забезпечення вимог до тих видів професійної його діяльності, які забезпечать реалізацію і якість профільного навчання.

Вчителям-предметникам пропонуються основні форми профорієнтаційної робота та вимоги до теоретичної і практичної підготовки проведення профорієнтаційної роботи в рамках свого предмета.
Информация к новости
  • Просмотров: 2441
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 15:52
1-07-2011, 15:52

Справжній майстер педагогічної справи

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / українська мова та література

(Матеріали з досвіду роботи переможця Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2007», заслуженого вчителя України, вчителя української мови і літератури Чернівецького багатопрофільного ліцею №4 Кожуленко Олександри Борисівни )

Вчителька працює над проблемою "Розвиток пізнавальних інтересів учнів на уроках української мови та літератури як одна з передумов формування духовно багатої особистості", активно впроваджує інформаційно-комунікаційні технології. У рубриці представлено досвід роботи, урок української мови у 5 класі "Кришталь моєї мови дорогої" (Джерела українських фразеологізмів. Прислів’я, приказки, крилаті вислови та афоризми)" та мультимедійний супровід до нього. Додається учнівське дослідження, яке було презентоване на цьому уроці, "Крилаті вислови з Біблії". Ви можете також ознайомитися із статтею "Тісна співпраця – шлях до великого успіху", в якій розповідається про зустріч із волинськими вчителями-словесниками з метою обміну досвідом.
Информация к новости
  • Просмотров: 1879
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 15:33
1-07-2011, 15:33

Наукове об’єднання учнів «Пошук» Романковецької гімназії. Секція математики. (Керівник секції Харабара В.П.)

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / Математика

Передовий педагогічний досвід: навчально-методичний матеріал для вчителів математики/ О.Я. Біляніна, Л.М.Урсатій, В. П. Харабара.

Наукове об’єднання учнів «Пошук» Романковецької гімназії. Секція математики. (Керівник секції Харабара В.П.)

Поданий матеріал рекламує організацію науково-дослідницької роботи серед старшокласників у загальноосвітніх навчальних закладах. Досвідом організації такої роботи діляться вчителі математики Романковецької гімназії Сокирянського району Чернівецької області.

У цьому матеріалі продемонстровано роботу наукового об’єднання школярів разом з усією нормативною базою.

Посібник буде корисний науковцям, вчителям, методистам, студентам педагогічних вузів – усім, хто пов’язаний із педагогічною діяльністю.
Информация к новости
  • Просмотров: 1896
  • Автор: Moderator
  • Дата: 1-07-2011, 15:12
1-07-2011, 15:12

Хвилини щастя, радості, мистецтва від вихованців "Юності Буковини"

Категория: ---

Хвилини щастя, радості, мистецтва від вихованців "Юності Буковини"
30 червня 2011 року вихованці Чернівецького обласного центру естетичного виховання «Юність Буковини» відвідали з концертною програмою дітей-сиріт, які відпочивають у дитячому оздоровчому таборі «Перлина гір» (с. Банилів-Підгірний Сторожинецького району).
Информация к новости
  • Просмотров: 3350
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 14:52
1-07-2011, 14:52

На шляху до об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / біологія

Уміння вчитися, як компетентність, передбачає формування індивідуального досвіду школяра, уміння, бажання організувати власну працю для досягнення успішного результату; оволодіння вміннями і навичками саморозвитку, самоаналізу, самоконтролю і самооцінки. Знання є складовою умінь учнів діяти. Уміння (розумові і практичні), у свою чергу, виявляються в різних видах діяльності, які і належить оцінювати вчителю.
Оцінюючи рівень досягнень учня, а не ступінь його невдач, учитель повинен діяти об’єктивно, керуючись Критеріями, які рекомендовані МОНУ
Информация к новости
  • Просмотров: 2824
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 14:38
1-07-2011, 14:38

Організація допрофільної підготовки з біології

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / біологія

Мета допрофільної підготовки - створити освітній простір, який сприяє самовизначенню учня 9-го класу. Перед ним по закінченні основної школи буде стояти складне завдання правильного вибору профілю подальшого навчання. У класах допрофільної підготовки в учнів повинен формуватися інтерес і позитивна мотивація через освоєння нових аспектів змісту й більш складних способів діяльності.
Информация к новости
  • Просмотров: 1958
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 14:33
1-07-2011, 14:33

Про розвиток творчої особистості

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / біологія

Процес формування потреби у знаннях – це процес вироблення системи аргументів. У результаті, відчуття потреби у чомусь породжує в учнів мотив, тобто внутрішній стимул до дії, усвідомлене спонукання до певного виду діяльності. І тоді сама робота захоплює учня, стає для нього цікавою і важливою.
Информация к новости
  • Просмотров: 2390
  • Автор: admin1
  • Дата: 1-07-2011, 14:23
1-07-2011, 14:23

Використання основного правила комбінаторики та правил додавання і добутку ймовірностей для обчислення ймовірності генетичних

Категория: Навігація / Скриня педагогічних думок / біологія

Завдання даної роботи – показати, як вчитель біології може застосовувати математичні підходи, зокрема, основне правило комбінаторики та правила додавання ймовірностей несумісних подій та добутку ймовірностей незалежних подій при розв’язанні генетичних задач деяких типів.
Назад Вперед

Контакти

Адреса:
вул. Грушевського, 1, м.Чернівці, 58010
Телефони:
55-29-66, 57-32-84(факс)
Пошта:
doncv@ukr.net

Архiв новин

Липень 2020 (12)
Червень 2020 (83)
Травень 2020 (116)
Квітень 2020 (94)
Березень 2020 (86)
Лютий 2020 (150)

Команда сайту

Адміністратор:
Смольницький Анатолій Ігорович
Пошта:
doncvpress@ukr.net

Весь контент доступний за ліцензією Creative Commons Attribution 4.0 International license, якщо не зазначено інше